為什么要選擇A-level課程？很多家長在咨詢國際學校的時候應該了解到很多國際學校是按照課程體系劃分的，有的學校開設的是A Level課程，有的是AP課程，有的則是IB課程。這些種類繁多的課程，對于首次接觸或者以前很少了解國際教育行業(yè)的家長來說可謂是一頭霧水。今天，劍橋國際學校給大家講解一下A Level 課程有何優(yōu)勢。

　　美國麻省理工學院招生辦主任

　　“很多學習過劍橋國際 A Level 的學生在我們學校的表現(xiàn)非常出色。對于學習我們的課程， 他們顯得十分自信，因為他們做好了充分的科目知識儲備并且善于進行批判性思考。”

　　什么是A Level課程？

　　A Level課程是劍橋國際 A Level 高中高級學歷課程，它包括劍橋國際高級附屬水準（劍橋國際 AS Level）和劍橋國際高級水準（劍橋國際 A Level）。劍橋國際高級附屬水準（AS Level）和劍橋國際高級水準（A Level）都是基于科目的資格證書課程，通常在高中的后兩年內進行學習。劍橋國際 AS Level 課程的學制一般為一年，而劍橋國際A Level一般為兩年。在每門課程結束時進行考評。大部分科目可以從劍橋國際 AS Level 開始學習，然后延伸到劍橋國際 A Level。這些課程大綱放眼全球并兼顧本土信息。它們是專門為國際學生制定的，其內容可適應各類學校并避免了文化偏見。課程和試卷中使用的情景或范例充分考慮了國際化情景中的文化差異。

　　為何要選擇劍橋國際 A Level 高中高級學歷課程？

　　這些資格證書課程旨在讓學生通過以下方式來拓展知識面、增強理解力和拓展技能：

　　深入的學科內容

　　學會獨立學習

　　在全新或者熟悉的情境中運用知識和技能

　　處理和評估不同類型的信息來源

　　鍛煉邏輯思維和進行有條理的、內容連貫的論點表述和解釋

　　使用英語進行學習和溝通

　　靈活的科目選擇

　　選擇范圍廣泛，有 50 多門科目可選，且學校可以以幾乎任意組合的形式來開設這些課程。無必修科目，且學生可自由選擇專門研習某一科目或學習多門科目。賦予學生選擇權，確保他們在學習過程中始終保持較高的積極性學生通常會學習四門 AS Level 科目和三門 A Level 科目。英國大學的標準入學要求是三門 A Level 成績。

　　A Level 課程主要有9個科目，學生們可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇。

　　A Level分數(shù)對應的百分比統(tǒng)一分數(shù)

　　百分比統(tǒng)一分數(shù)（PUM）是與評分等級一起向一些國家提供的各門科目的分數(shù) , 它將考生的成績轉化為一種通用的衡量尺度，可以反映考生在該等級中表現(xiàn)的優(yōu)異程度。 例如，如果一名考生得到了分值為 79 的百分比統(tǒng)一分數(shù)， 則其成績處于 B 級頂層。

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