時(shí)間:2021-03-02 09:54 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
圣比斯(東莞)2021學(xué)年招生信息公布!本學(xué)年將提供90個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,即日起接受咨詢和報(bào)名登記。
圣比斯(東莞)招生計(jì)劃
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融合教育,點(diǎn)亮世界
英國(guó)圣比斯公學(xué)(St Bees School)由伊麗莎白女王一世特許于1583年創(chuàng)立,至今438年歷史,培養(yǎng)出無(wú)數(shù)精英,被譽(yù)為“英國(guó)隱世學(xué)校”。
2020年,英國(guó)圣比斯公學(xué)正式落戶東莞南城。
圣比斯(東莞)作為公學(xué)在中國(guó)首個(gè)提供英國(guó)高中A Level課程的學(xué)習(xí)中心,始終沿襲四百多年的精英教育,如今在生機(jī)蓬勃的粵港澳大灣區(qū)肆意綻放。
嚴(yán)謹(jǐn)而開(kāi)放的學(xué)術(shù)教育
在圣比斯(東莞),我們將東方知識(shí)體系的深度和西方強(qiáng)大的教學(xué)方法結(jié)合在一起,為這里的學(xué)生提供中西融合的課程教學(xué)。
我們開(kāi)設(shè)了多維度的優(yōu)質(zhì)課程,借此提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,讓每一位學(xué)生始終保有終身學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
GAP全球意識(shí)課程
圣比斯(東莞)設(shè)立了獨(dú)有的全球意識(shí)課程(GAP–Global Awareness Programme)。
它不僅是一門課程,而是貫徹在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)知方法,通過(guò)辯論、討論、演示、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形成解決現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題的意見(jiàn)和想法,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)。
融通世界,全球走班
選課走班是我們的一大特色。我們充分尊重孩子的意愿,在合理范圍內(nèi)讓他們選擇自己感興趣的科目,每一節(jié)課都需到不同的學(xué)科教室上課,讓學(xué)習(xí)更具個(gè)性化,更能激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
在本階段,我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、中文、物理、化學(xué)、體育以及GAP全球意識(shí)課程的必修課,搭配生物、藝術(shù)、商學(xué)的選修課。
IQ與EQ平衡發(fā)展
除了學(xué)術(shù)教育以外,我們始終認(rèn)為性格是關(guān)鍵的因素之一。這意味著學(xué)生在發(fā)展學(xué)術(shù)成就的同時(shí),還要兼顧性格特征的培養(yǎng),也就是情商和智商并重。
在圣比斯(東莞),我們?cè)O(shè)有團(tuán)隊(duì)比賽、學(xué)生社團(tuán)、干部計(jì)劃、公益活動(dòng)四大板塊的全面豐富課外活動(dòng)體系,幫助學(xué)生全面發(fā)展。
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教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中成為越來(lái)越多家庭的新選擇。國(guó)際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語(yǔ)言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國(guó)際學(xué)校招生季全解析與備考時(shí)間軸 夏日的熱浪襲來(lái),蘇州國(guó)際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補(bǔ)錄名額所剩無(wú)幾,對(duì)于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國(guó)際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國(guó)際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長(zhǎng)可能會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評(píng)級(jí),我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國(guó)際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來(lái)涌現(xiàn)出多所融合國(guó)際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長(zhǎng)路徑。
在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國(guó)際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈,面對(duì)卷不動(dòng)也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開(kāi)始尋求新的出路放棄高考,通過(guò)轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國(guó)際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國(guó)際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)?學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個(gè)性化發(fā)展 之間尋求平衡時(shí),武漢貝賽思國(guó)際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報(bào)到日如約而至,一場(chǎng)兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國(guó)際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
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