廣州耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？廣州耀華國(guó)際學(xué)校旨在為學(xué)生提供一個(gè)安全、幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，并以一種融合中西方教學(xué)方法和理念的形式教授中國(guó)的國(guó)家課程，并終完成國(guó)際知名資格考試，例如IGCSE、A Level以及未來(lái)開設(shè)的IB課程。同時(shí)，我們也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的技能，以確保他們能夠在國(guó)內(nèi)外大學(xué)取得成功。
 

 

　　我們期待將學(xué)校發(fā)展成為廣州地區(qū)教育的領(lǐng)跑者。我們的目標(biāo)是通過(guò)廣泛的課業(yè)活動(dòng)與聯(lián)課活動(dòng), 促進(jìn)孩子的性格發(fā)展。我們要發(fā)掘孩子作為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的潛能，并使他們成為成功的終身學(xué)習(xí)者。

 

　　廣州耀華致力于全人教育，課程除了保證高質(zhì)量的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，還包括品格教育、生理、社會(huì)和情感發(fā)展。

 

　　廣州耀華引入了中外方雙校長(zhǎng)管理模式、雙教師合作教學(xué)模式、愉快學(xué)習(xí)等全新教育概念，發(fā)展學(xué)生的雙語(yǔ)技能及多元文化視野。我們將一如既往地引領(lǐng)融匯東西精華的國(guó)際教育和全人教育，致力培育具環(huán)球視野的世界公民，孜孜以求，追尋卓越！

 

　　廣州耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的良好公民

 

　　耀華相信“教育的根本在于品格的塑造”，所以廣州耀華把品格教育融入課程內(nèi)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的、豐富多彩的項(xiàng)目和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具備生活及未來(lái)工作所需的品質(zhì)。廣州耀華讓學(xué)生意識(shí)到他們對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)所肩負(fù)的責(zé)任，形成服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)群體的良好品格。每年，學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與諸如探訪敬老院、孤兒院這樣的社會(huì)服務(wù)。耀華更舉辦名為“希望種子”的系統(tǒng)性公益慈善活動(dòng)，目標(biāo)是在中國(guó)不同的農(nóng)村地區(qū)建立“希望種子學(xué)校”，藉此讓學(xué)生在全球化的社會(huì)學(xué)會(huì)積極參與，學(xué)會(huì)對(duì)全球人類彰顯愛心與關(guān)懷。

 

　　廣州耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？培養(yǎng)跨文化溝通的能力

 

　　耀華一直注重“寓學(xué)習(xí)于生活”，致力營(yíng)造自然純正的英語(yǔ)環(huán)境和國(guó)際氛圍。師生的多元文化背景及國(guó)際化的教學(xué)、生活環(huán)境，使學(xué)生能夠更有效地培養(yǎng)跨文化溝通、跨文化理解的能力。學(xué)校亦不時(shí)舉辦形式多樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生提供更多接觸世界不同文化的機(jī)會(huì)，例如富有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)目表演、國(guó)際美食節(jié)、國(guó)際音樂(lè)會(huì)、各國(guó)節(jié)日慶典等。