云南昆明世青國際學(xué)校課程設(shè)置！2016年昆明市教育局和呈貢區(qū)政府聯(lián)合引進(jìn)北京優(yōu)質(zhì)教育資源，將一所授權(quán)的國際文憑(IB World School)學(xué)校：北京世青國際學(xué)校(BWYA)引進(jìn)昆明，成立昆明世青國際學(xué)校，為廣大中、外籍學(xué)生提供高質(zhì)量的國際文憑課程：


　　國際小學(xué)課程 (1- 5年級(jí))、國際文憑中學(xué)課程 (6-10年級(jí))、國際文憑大學(xué)預(yù)科課程 (11 & 12年級(jí))

　　有關(guān)IB

　　1. 什么是IB課程

　　IB課程(International Baccalaureate)是經(jīng)過聯(lián)合國教科文組織注冊(cè)認(rèn)可，由國際文憑組織(IBO)開設(shè)，是面向中小學(xué)教育，旨在開發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的、具有挑戰(zhàn)性、評(píng)審嚴(yán)格的國際通用課程。該課程不單只有中學(xué)項(xiàng)目，也有小學(xué)項(xiàng)目，主要流行于歐美、澳洲等地。

　　在國內(nèi)，IB課程主要是面向11-19歲的初、高中生，畢業(yè)合格會(huì)頒授IB課程文憑(成為IB Diploma)。IB課程本身有多種語言教學(xué)，但在國內(nèi)普遍以英語為主。在加拿大，美國，則有多種語言和不同年齡段的課程選擇。

　　IB課程年齡段可分為3-12歲，11-16歲，16-19歲。

　　2. IB課程的優(yōu)勢(shì)

　　國際文憑、無需預(yù)科、直升本科、抵學(xué)分、省學(xué)費(fèi)，其成績可直接用來申請(qǐng)大學(xué)，而無需參加其它考試。為大學(xué)學(xué)習(xí)提前做好學(xué)術(shù)、思維能力準(zhǔn)備， 全程提供一站式專業(yè)擇校指導(dǎo)，在昆明世青國際學(xué)校就讀的學(xué)生畢業(yè)可獲得國際與國內(nèi)高中雙文憑。

　　國際認(rèn)可度

　　全球頂級(jí)大學(xué)，包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等，都把IB視為具含金量的高中文憑，而優(yōu)先錄取IB課程的畢業(yè)生。學(xué)生可以憑其證書與考試成績申請(qǐng)入美、澳、加、英、新加坡、荷蘭、新西蘭、等147個(gè)國家的5,000多所大學(xué)。

　　3. 中學(xué)項(xiàng)目IB-MYP

　　MYP是國際文憑組織為具有長遠(yuǎn)教育需求的11-16歲學(xué)生設(shè)計(jì)的，強(qiáng)調(diào)知識(shí)綜合、國際文化和國際交流，是大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的佳銜接。MYP課程以人為中心，包括構(gòu)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的五大領(lǐng)域和八大學(xué)科，注重學(xué)科領(lǐng)域的交叉滲透，注重學(xué)生的主體發(fā)展，注重社會(huì)實(shí)踐。

　　八大學(xué)科： 語言與文學(xué)· 語言習(xí)得· 數(shù)學(xué)· 個(gè)人與社會(huì)· 科學(xué)· 藝術(shù)· 設(shè)計(jì)· 體育與健康教育

　　五大領(lǐng)域：? 環(huán)境? 學(xué)習(xí)方法? 社區(qū)服務(wù)? 人類創(chuàng)造? 健康與社會(huì)教育

　　4.大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目IB-DP

　　DP大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目課程共分三個(gè)核心課程外加六組學(xué)科項(xiàng)目

　　參加大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目IB-DP課程的學(xué)生必須從六個(gè)學(xué)科組中每組各選一門課程來學(xué)習(xí)，并確定三門高水平課程和三門標(biāo)準(zhǔn)水平課程。學(xué)生還需要完成知識(shí)理論(TOK)、拓展論文(EE)和創(chuàng)造、活動(dòng)與服務(wù)(CAS)這三項(xiàng)核心課程。IBDP課程的總分為45分，即6門學(xué)科，每門滿分7分，共計(jì)42分,TOK和EE合計(jì)3分。總分達(dá)到24分，就可以獲得IB文憑;總分38分以上，便可以進(jìn)入世界名牌大學(xué)。

　　三個(gè)核心課程：

　　1)拓展論文(EE)學(xué)生針對(duì)自己選擇的某一個(gè)學(xué)科開展獨(dú)創(chuàng)的研究，根據(jù)研究結(jié)果撰寫4000個(gè)單詞的論文或4800個(gè)漢字。

　　2) 知識(shí)理論(TOK)這是一門跨學(xué)科課程，挑戰(zhàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行質(zhì)疑，認(rèn)識(shí)到主觀和意識(shí)形態(tài)方面的各種偏見，培養(yǎng)對(duì)證據(jù)進(jìn)行分析的能力，并在合理的論證中表達(dá)分析的結(jié)果。

　　3)創(chuàng)造、活動(dòng)與服務(wù)計(jì)劃(CAS)這一核心成分鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐性學(xué)習(xí)與同學(xué)們分享自己的能力與才智。

　　六組學(xué)科：

　　一組 語言A 即母語課程

　　有中文、英語等45門語言可供學(xué)校即學(xué)生選擇，旨在培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力以及對(duì)自己母語文化的尊重與理解，鍛煉學(xué)生的文學(xué)寫作與口頭表達(dá)能力。

　　二組 語言B 即二語言

　　除了學(xué)習(xí)母語外，學(xué)生必須選擇一門二語言，中國學(xué)生一般選擇英語作為二語言。該課程主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用二語言進(jìn)行交流，了解二語言相關(guān)文化，培養(yǎng)理解與洞察不同文化的能力

　　三組 個(gè)人與社會(huì)學(xué)

　　包括歷史、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)與文化、全球社會(huì)中的信息技術(shù)等學(xué)科。

　　四組 實(shí)驗(yàn)科學(xué)

　　包括物理、化學(xué)、生物、設(shè)計(jì)、環(huán)境系統(tǒng)等學(xué)科。

　　五組 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)

　　數(shù)學(xué)為必修課，包括：普通數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)研究等不同難度的數(shù)學(xué)供具有不同需要的學(xué)生選擇。計(jì)算機(jī)可作為六門學(xué)科選修。

　　六組 藝術(shù)

　　包括視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影制作等。

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