11月深圳國(guó)際化學(xué)校招生開(kāi)放日匯總!瑞得福/哈羅/深國(guó)交等學(xué)校
時(shí)間：2021-11-11 11:18 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
深圳國(guó)際化學(xué)校2022年春招開(kāi)啟，很多家長(zhǎng)都開(kāi)始忙著幫孩子尋找適合的學(xué)校。很多國(guó)際化學(xué)校已經(jīng)公布了2022春招信息以及招生開(kāi)放日，下面就盤(pán)點(diǎn)了部分。開(kāi)放日預(yù)約《點(diǎn)擊"預(yù)約咨詢"或電話咨詢:400-9609-559》
開(kāi)放日時(shí)間：11月13日星期六全天、11月27日星期六全天、12月11日星期六全天招生
學(xué)段：初高
開(kāi)設(shè)課程：美國(guó)課程、AP課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月13日星期六9:30-12:00
招生學(xué)段：初高
開(kāi)設(shè)課程：美國(guó)課程、AP課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月27日星期六全天、2022年1月8日星期六全天、2022年3月12日星期六全天招生學(xué)段：幼小初
開(kāi)設(shè)課程：雙語(yǔ)課程、IB課程、A-Level課程
04、廣州美術(shù)學(xué)院附中AIP(深圳)
春季咨詢&報(bào)名時(shí)間：2021年11月-2022年2月
招生學(xué)段：高中
開(kāi)設(shè)課程：AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月18日(幼兒園)、11月23日(小初高)
招生學(xué)段：幼小初高
開(kāi)設(shè)課程：EYFS、IGCSE、A-Level課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月14日(小學(xué)、初中)、11月18日(小初高)
招生學(xué)段：幼小初
開(kāi)設(shè)課程：EYFS、IGCSE、A-Level課程
07、南山國(guó)際學(xué)校
開(kāi)放日時(shí)間：11月17日
招生學(xué)段：幼小初高
開(kāi)設(shè)課程：IB課程
08、愛(ài)文世界學(xué)校
開(kāi)放日時(shí)間：11月13日
招生學(xué)段：幼小初高
開(kāi)設(shè)課程：融合課程
09、薈同學(xué)校
開(kāi)放日時(shí)間：11月14日、11月18日
招生學(xué)段：幼小初高
開(kāi)設(shè)課程：融合課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月12日、11月20日
招生學(xué)段：幼小初高
開(kāi)設(shè)課程：EYFS、IGCSE、A-Level課程
開(kāi)放日時(shí)間：11月12日、11月20日
招生學(xué)段：幼小初
開(kāi)設(shè)課程：EYFS、IGCSE、A-Level課程
12、道爾頓新華公學(xué)
開(kāi)放日時(shí)間：11月20日
招生學(xué)段：小初
開(kāi)設(shè)課程：融合課程、CIL創(chuàng)新型課程
13、深圳諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校
開(kāi)放日時(shí)間：11月21日
招生學(xué)段：小初高
開(kāi)設(shè)課程：融合課程
14、深圳IPC國(guó)際校區(qū)
開(kāi)放日時(shí)間：11月21日
招生學(xué)段：小初
開(kāi)設(shè)課程：IPC課程
15、深圳查特豪斯書(shū)院
開(kāi)放日時(shí)間：11月20日
招生學(xué)段：高中
開(kāi)設(shè)課程：IGCSE、A-Level課程
開(kāi)放日時(shí)間：電話預(yù)約，隨時(shí)探校
招生學(xué)段：高中
開(kāi)設(shè)課程：A-Level課程
17、普林斯頓云海谷雙語(yǔ)學(xué)校
開(kāi)放日時(shí)間：電話預(yù)約，隨時(shí)探校
招生學(xué)段：小初
開(kāi)設(shè)課程：融合雙語(yǔ)課程
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由于蘇州國(guó)際學(xué)校數(shù)量眾多，為了方便擇校，家長(zhǎng)可能會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際學(xué)校進(jìn)行一定的分類(lèi)或評(píng)級(jí)，我們今天主要從課程體系分類(lèi)一下： 從留學(xué)需求出發(fā)，國(guó)際學(xué)校被分為AP學(xué)
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在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏，還是選擇國(guó)際學(xué)校，接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
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在武漢國(guó)際教育的蓬勃浪潮中，AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度，成為眾多家庭的核心選擇。 然而，當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)?學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個(gè)性化發(fā)展 之間尋求平衡時(shí)，武漢貝賽思國(guó)際學(xué)校以
夏末的杭州，暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報(bào)到日如約而至，一場(chǎng)兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng)，正在鼎文國(guó)際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨，不
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