導(dǎo) 語

今年3月，東光明首屆畢業(yè)生陳同學(xué)以優(yōu)異成績叩開東京大學(xué)之門，為東光明學(xué)子樹立了嶄新的標(biāo)桿。乘著這份榮耀的東風(fēng)，4月25日，我校舉行首屆東大沖刺班開班儀式，面向高三學(xué)子的東大沖刺班正式起航!東光明學(xué)子將繼續(xù)以信念為帆，以拼搏為槳，向著東大夢(mèng)想全力進(jìn)發(fā)!

01、信念傳承：東大精神，薪火不息

“從東光明創(chuàng)辦之初，‘目標(biāo)日本前十大學(xué)’便是我們的信念。以陳同學(xué)為代表的首屆畢業(yè)生的優(yōu)異升學(xué)成果，為后續(xù)學(xué)子開了一個(gè)通向東大等頂級(jí)名校的好頭。”在今日的開班儀式上，袁光華校長以鏗鏘之語點(diǎn)燃老師和同學(xué)們的激情與斗志。

他提到，學(xué)校近年來持續(xù)強(qiáng)化師資力量，不僅迎來了東大生邸瑤函校長的加盟，近期，又新引入了兩位東大生教師。優(yōu)秀的全體東光明師資團(tuán)隊(duì)，將為沖刺班學(xué)子提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持與資源保障。

袁校長強(qiáng)調(diào)：“東大沖刺班的‘東大’既是具象的，也是概化的，既是狹義的，也是廣義的。我們鼓勵(lì)學(xué)子以‘取法乎上’的心態(tài)追求卓越。即使最終未能踏入東大，這段奮斗歷程積累的能力與視野，也將助力你們叩開其他頂尖學(xué)府的大門。”

02、戰(zhàn)略布局：精準(zhǔn)發(fā)力，全面護(hù)航

執(zhí)行校長邸瑤函在發(fā)言中，為學(xué)子們勾勒出沖刺班的清晰藍(lán)圖：“東大沖刺班并非傳統(tǒng)課程班，而是聚焦留考、小論文、面試等核心環(huán)節(jié)的‘最強(qiáng)輔助’，助力學(xué)子在面試中展現(xiàn)獨(dú)特觀點(diǎn)與內(nèi)驅(qū)力。”

她指出，當(dāng)前高三學(xué)生即將進(jìn)入早稻田大學(xué)申請(qǐng)季，沖刺班將重點(diǎn)指導(dǎo)志望理由書撰寫、小論文打磨與面試模擬;高二學(xué)生則可通過校內(nèi)頂級(jí)國公立大學(xué)寫作課程，提前夯實(shí)基礎(chǔ)。

“我們不僅關(guān)注同學(xué)們?cè)谛?nèi)時(shí)的學(xué)業(yè)，各位同學(xué)赴日后，老師也會(huì)對(duì)大家進(jìn)行持續(xù)的追蹤和助力。”邸校長舉例道，首屆東大學(xué)姐陳同學(xué)備考時(shí)，辻老師曾通宵查閱論文，為她定制面試問題集，逐字逐句優(yōu)化表達(dá)，并嚴(yán)格把關(guān)推薦信。

邸校長說，學(xué)校將對(duì)沖刺班學(xué)子進(jìn)行持續(xù)追蹤：從志望理由書修改到面試輔導(dǎo)，從前輩資源對(duì)接到職業(yè)規(guī)劃建議，我們將一路護(hù)航，直至大家手握理想大學(xué)的offer。

03、學(xué)姐箴言：跨學(xué)科思維與心態(tài)修煉

開班儀式上，邸校播放了東大在讀的陳學(xué)姐給學(xué)妹學(xué)弟們的寄語視頻：“沖刺頂尖學(xué)府，要培養(yǎng)跨學(xué)科視角與抗壓心態(tài)。”她以東京大學(xué)“語言多樣性”考題為例，闡釋如何從文學(xué)、經(jīng)濟(jì)等不同角度拆解問題，拓寬思維維度。

“備考是持久戰(zhàn)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)尤為重要。”陳學(xué)姐鼓勵(lì)大家不要因?yàn)閴毫Υ缶兔壬艞壍哪铑^，可以通過堅(jiān)持閱讀、寫作和與師友交流來走出低谷。

她建議學(xué)妹學(xué)弟：“扎實(shí)日語基礎(chǔ)，廣泛涉獵不同領(lǐng)域書籍，在輸出與交流中錘煉邏輯與表達(dá)。即使暫時(shí)失利，這些能力也將成為未來人生的財(cái)富。”

結(jié) 語

東大沖刺班的號(hào)角已然吹響，愿每一位學(xué)子以筆為劍，以夢(mèng)為馬，在名師與前輩的護(hù)航下披荊斬棘，用勤奮與努力，兌換一封來自日本名校的早春捷報(bào)!

東光明，為每一個(gè)夢(mèng)想開道!

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